sexta-feira, 27 de julho de 2012

CNPq lança Currículo Lattes 2.0

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) lançou a nova versão de sua Plataforma Lattes, que teve seu layout totalmente repaginado e várias alterações na sua forma de preenchimento e exibição dos dados. O CNPq preparou um manual de ajuda para divulgar a nova interface. Acesse a nova Plataforma Lattes: http://lattes.cnpq.br/

Curso sobre Impactos da Violência na Saúde: inscrições abertas até 15 de agosto


A especialização Impactos da Violência na Saúde está com inscrições abertas até 15 de agosto. Há 90 vagas para o curso, que é oferecido na modalidade a distância e desenvolvido pela Escola Nacional de Saúde Pública, em parceria com a Secretaria de Atenção à Saúde e a Secretaria de Vigilância em Saúde do Ministério da Saúde. O público-alvo são gestores e profissionais lotados em diversas áreas da saúde.
O objetivo do curso é qualificar profissionais quanto às competências conceituais, comunicativas, interpessoais, técnicas e políticas em relação ao impacto da violência sobre a saúde. Desse modo, pretende fomentar a reflexão sobre as estratégias e práticas de vigilância, prevenção, promoção da saúde e cultura de paz e organização de serviços para atenção integral às pessoas em situação de violências.
Estruturado para ser desenvolvido na modalidade a distância, on-line, o curso conta com atividades distribuídas em unidades de aprendizagem, subdivididas em módulos, em carga horária total de 360 horas, distribuídas em 15 meses com dedicação mínima de seis horas semanais. Haverá dois encontros presenciais no Rio de Janeiro: durante o curso e ao seu término, para a defesa de trabalho de conclusão.
Veja o edital.

terça-feira, 24 de julho de 2012

Icict/Fiocruz e Abep realizam seminário sobre informação e indicadores de saúde

Nos dias 13 e 14 de agosto, no Rio de Janeiro, ocorrerá o seminário “Informação e indicadores em Saúde: questões metodológicas e demográficas”, que discutirá a produção das estatísticas e sistemas de dados de saúde, sua qualidade, potencialidade e as limitações das principais fontes de informação em saúde – estatísticas vitais, inquéritos de saúde populacional do Brasil e os censos.

O seminário, organizado pelo Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict) e o grupo de trabalho População e Saúde, da Associação Brasileira de Estudos Populacionais (Abep), é voltado para acadêmicos das áreas de demografia e saúde pública.

O evento contará com a presença de Magda Ruiz, coordenadora da Área de Demografia e Informação sobre População do CELADE/CEPAL (Centro Latino-Americano e Caribenho de Demografia / Comissão Econômica para América Latina e Caribe), da ONU, que falará sobre “A saúde nos censos de 2010 na América Latina: aspectos conceituais, metodológicos e de divulgação da informação”. Também estarão presentes os representantes do Ministério da Saúde, Juan José Cortez Escalante, Lenildo Moura, André Bonifácio, Afonso Reis e Allan Nunes de Sousa; Marcos Andreazzi e Gabriel Mendes Borges, do IBGE; Ana Maria Nogales, da UnB; Maria Fernanda Lima da Costa, Laura Wong e Cássio Turra, da UFMG; e Célia Landmann, Claudia Travassos e Dália Romero, do Lis/Icict/Fiocruz.

No último dia, será apresentado um Relatório coletivo das recomendações e propostas sobre a informação em saúde no Brasil. A programação do Seminário e outras informações podem ser obtidas no link:  http://saudegtabep.blogspot.com.br/2012/07/seminario-de-informacao-e-indicadores.html

As inscrições, gratuitas e limitadas, deverão ser feitas pelo e-mail semináriofiocruzabep@gmail.com até o dia 8 de agosto. O evento será realizado na SEAERJ - Sociedade dos Engenheiros e Arquitetos do Estado do Rio de Janeiro, que fica na Rua do Russel n.1 Glória, Rio de Janeiro/RJ.


Serviço:
Evento: Informação e indicadores em Saúde: questões metodológicas e demográficas
Período: 13 e 14 de agosto, de 9h as 17h
Local: SEAERJ - Sociedade dos Engenheiros e Arquitetos do Estado do Rio de Janeiro, na Rua do Russel n.1 Glória, Rio de Janeiro/RJ
Inscrições (gratuitas e limitadas): semináriofiocruzabep@gmail.com (até 08/08/2012)


segunda-feira, 23 de julho de 2012

Curso de Atualização em Epidemiologia do Câncer


As inscrições para o curso de atualização em epidemiologia do câncer da ENSP/Fiocruz estão abertas até o dia 26 de julho. Interessados devem se candidatar pela Plataforma Siga.


Objetivos do Curso 
Introduzir o aluno na discussão dos conceitos multidisciplinares relacionados à carcinogênese e à análise epidemiológica do câncer.


Descrição do Curso 
O curso será desenvolvido em um único módulo e terá conteúdos teóricos e práticos, através da utilização de programas de computação no desenvolvimento de modelos de interpretação dos problemas analisados. 
A disciplina está estruturada com aulas práticas em sala de informática, no período da tarde.


Clientela 
Profissionais de saúde interessados na análise epidemiológica dos estudos de câncer com um conhecimento básico de epidemiologia.  


Vagas 
São oferecidas 20 (vinte) vagas. 


Regime e Duração 
A carga horária total do curso é de 60 horas. Será ministrado uma vez por semana, às 
terças-feiras, das 9h às 16h30min. 
Início: 25/09/2012 
Término: 27/11/2012 


Fonte: Fiocruz

sexta-feira, 20 de julho de 2012

Instituto Vital Brazil abre inscrições para curso "Promotores da Vida"

 Fonte: http://www.vitalbrazil.rj.gov.br/

Entre os dias 20 e 28 de julho, o Instituto Vital Brazil abre novas inscrições para cursos do projeto Promotores da Vida, parceria com a Petrobras. Os cursos de auxiliar técnico de Biotério e auxiliar técnico de Laboratório são para os polos de Niterói e São Gonçalo e o curso de monitor ambiental em Saúde, para Cachoeiras de Macacu. Também haverá inscrições para o município de Magé para o curso de auxiliar técnico de jardinagem, paisagismo e manutenção em áreas verdes, até o dia 17 de agosto. Os cursos são gratuitos, tem duração de aproximadamente três meses e oferecem 20 vagas para cada turma.
Os candidatos precisam se inscrever no site www.vitalbrazil.rj.gov.br/promotoresdavida. Os aprovados nos pré-requisitos serão convocados (por telefone, email e no site do Vital Brazil) para uma entrevista com as assistentes sociais do projeto. O resultado será divulgado no site do instituto nos dias 1º de agosto, para os três municípios e a convocação será realizada nos dias 2 e 3 de agosto. Apenas Magé terá data diferenciada para a divulgação do resultado, 24 de agosto.
Podem participar pessoas com idade entre 15 e 59 anos, que estejam matriculadas no ensino público (ou que sejam egressas da rede pública de ensino) e que tenham concluído o ensino fundamental. Para se inscrever, é preciso, ainda, estar desempregado ou empregado sem carteira de trabalho assinada e possuir renda familiar mensal per capita de até meio salário mínimo, ou renda familiar mensal de até três salários mínimos.
No dia da entrevista, os candidatos deverão apresentar cópia do RG, do CPF, do título de eleitor e da carteira de trabalho; comprovante de residência; cópia do cartão do Programa Bolsa Família (caso possua); cópia da certidão de nascimento dos filhos (caso possua), comprovante de renda familiar (declaração de renda ou de hipossuficiência financeira); declaração de frequência escolar na escola pública no curso regular de educação básica (ensino fundamental ou médio) ou supletivo, ou cópia do certificado de conclusão do ensino médio ou fundamental; e, no caso de necessidades especiais, laudo médico que ateste o tipo da necessidade.
As aulas estão previstas para começar no dia 13 de agosto para a turma de auxiliar técnico de Biotério dos polos de Niterói e São Gonçalo, no dia 20 de agosto para a turma de auxiliar técnico de Laboratório de Niterói e no dia 27 para as turmas de auxiliar técnico de Laboratório de São Gonçalo e Monitor Ambiental em Saúde de Cachoeiras de Macacu e auxiliar técnico de jardinagem, paisagismo e manutenção em áreas verdes de Magé.
Como são cursos de qualificação, 60% das aulas serão práticas. Ao final do curso, 20% dos alunos, aqueles que se destacarem, receberão uma bolsa do Instituto Vital Brazil para fazer estágio. “O objetivo é qualificar as pessoas em situação de vulnerabilidade social e trazê-las para o mercado de trabalho formal. Dentro do projeto existe um estudo de empresas que poderão absorver essa mão de obra”, disse Cláudio Maurício, coordenador executivo do projeto. Informações pelo telefone 0800 022 1036.
Inscrição Presencial – Além das inscrições online, os candidatos têm mais duas opções para inscrição presencial:

- Instituto Vital Brazil - Rua Maestro José Botelho, 64 – Vital Brazil, Niterói / RJ.

- Secretaria do Trabalho e Emprego de Magé - Avenida Presidente Kennedy, s/nº - Terminal Rodoviário de Piabetá.


Turmas com vagas abertas
Cursos / Sede
Niterói
São Gonçalo
Cachoeiras de Macacu
Magé
Auxiliar Técnico de Biotério
Tarde (13h às 17h)
Manhã (8h às 12h)
-
-
Auxiliar Técnico de Laboratório
Manhã (8h às 12h)
Tarde (13h às 17h)
-
-
Monitor Ambiental em Saúde
-
-
Manhã (8h às 12h)
-
Auxiliar Técnico de jardinagem, paisagismo e manutenção em áreas verdes
-
-
-
Manhã (8h às 12h)
Quem pode se inscrever?
Moradores de Niterói, São Gonçalo e Maricá
Moradores de São Gonçalo e Itaboraí
Moradores de Cachoeiras, Magé e Guapimirim
Moradores de Cachoeiras, Magé e Guapimirim  

terça-feira, 17 de julho de 2012

I Encontro de Informação para Pesquisa Científica

Promovido pela Biblioteca da Escola de Enfermagem da UFF, o I Encontro de Informação de Informação para Pesquisa Científica foi realizado de 25 a 29 de junho de 2012. Na abertura do evento, contamos com a presença da Superintendente de Documentação, Ana Maria de Hollanda Cavalcanti de Sá Couto, e a vice-diretora da Escola de Enfermagem, Marilda Andrade, que explanaram sobre a importância da realização do Encontro e participação da biblioteca na produção de conhecimento da universidade.
Os inscritos foram, em sua maioria, estudantes de graduação e pós-graduação e profissionais de informação de várias instituições. O evento também teve a participação de vários representantes de bases de dados e do professor da UFF, Walter Lilenbaum, falando sobre como escrever um artigo científico.
Acreditamos esse ser um passo importante na divulgação de informações sobre pesquisa científica para a comunidade acadêmica. Esperamos em breve realizar o II Encontro de Informação de Pesquisa Científica.















segunda-feira, 16 de julho de 2012

1º ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO NA SAÚDE


Prêmio de incentivo para o SUS tem inscrições prorrogadas até 1º de agosto


O prazo de inscrição para o Prêmio de Incentivo em Ciência e Tecnologia para o SUS foi prorrogado até as 18h de 1º de agosto, devido à greve das universidades federais e servidores públicos federais.
Podem participar pesquisadores, estudiosos, profissionais de saúde ou de qualquer área científica, com produção em nível de pós-graduação e trabalho aprovado em banca ou publicado no período de 13 de junho de 2011 a 20 de maio de 2012, com temática voltada para a área de ciência e tecnologia da saúde.
Os candidatos podem concorrer em quatro diferentes categorias: tese de doutorado (com premiação no valor de R$ 20 mil); dissertação de mestrado (R$ 15 mil); trabalho científico publicado (R$ 15 mil) e monografia de especialização ou residência (R$ 10 mil).
A premiação visa reconhecer e premiar pesquisadores que desenvolvem projetos voltados para o Sistema Único de Saúde (SUS) e para as necessidades de saúde da população, além de estimular que as inovações produzidas pelo conhecimento científico sejam incorporadas ao sistema e serviços de saúde.

sexta-feira, 13 de julho de 2012

Escola de Enfermagem da UFF abre vagas para bolsistas em projeto

A Escola de Enfermagem da Universidade Federal Fluminense (UFF) abre concurso para três vagas de bolsistas para o Projeto PRÓ/PET – Saúde, sendo uma vaga para “Rede de Atenção Crack, Álcool e outras drogas”, e duas vagas para “Rede de Atenção às Doenças Crônicas não Transmissíveis”.

Poderão se inscrever alunos matriculados no curso de graduação em Enfermagem e Licenciatura da UFF que estejam cursando entre o 3° e o 7° períodos, no segundo semestre de 2012.

As inscrições serão realizadas no período de 16 a 18 de julho de 2012, no horário das 10h às 15h, na secretaria da Coordenação do curso de graduação, na Escola de Enfermagem, Rua Dr. Celestino nº 74, 2° andar, Centro, Niterói.

Outras informações podem ser obtidas no edital.

IFF/FIOCRUZ promove o I Curso de Inovação em Saúde

O Instituto Nacional de Saúde da Mulher, da Criança e do Adolescente Fernandes Figueira (IFF/Fiocruz) promoverá no próximo dia 17 o I Curso de Inovação em Saúde. Aberto ao público e gratuito, o evento abordará a inovação em seu sentido mais amplo, que não se restringe apenas à aquisição de novas tecnologias. O objetivo é destacar a importância do aperfeiçoamento, da atualização constante e do investimento em pequenas mudanças em prol da qualidade do serviço prestado.
A exposição teórica, moderada pela coordenadora do Núcleo de Pesquisa em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (NUPCTIS) do IFF, Sueli Rezende, apresentará caminhos metodológicos para a inovação. Além disso, o curso propiciará o debate entre os participantes, a fim de estimular a captação de novas ideias que podem fazer a diferença na realidade em que cada um está inserido. As inscrições são limitadas e podem ser feitas através do telefone 2554-1883 ou dos e-mails pesquisa@iff.fiocruz.br e nit@iff.fiocruz.br.
 I Curso de Inovação em Saúde
Data: 17 de julho.
Horário: de 9h às 16h.
Local: Anfiteatro C – Centro de Estudos Olinto de Oliveira (CEOO) – Avenida Rui Barbosa, 716, Flamengo.
Organização:
Centro de Instrução em Educação para Vida (CIEV)
Grupo de Pesquisa em Enfermagem Cardiovascular (EEAN/UFRJ)
Vice-Direção de Pesquisa (IFF/Fiocruz)
Responsáveis pelo curso:
Sueli Rezende Cunha (IFF/Fiocruz)
Deyse Santorio (UFRJ)
Kátia Sydrônio (IFF/Fiocruz)

terça-feira, 10 de julho de 2012

XIII Enancib – Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação - últimos dias para inscrição!

15/7: data limite para inscrição de trabalhos no XIII ENANCIB



A Fiocruz realizará, entre os dias 28 e 31/10, no Rio de Janeiro, o XIII Enancib – Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Neste ano, pesquisadores, estudantes e professores de programas de pós-graduação de todo o país vão debater o tema “A informação na sociedade em rede para a inovação e o desenvolvimento humano”. A submissão de trabalhos foi prorrogada até 15/7. 
O Encontro da Ancib – Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação - é organizado pelo Programa de Pós-graduação stricto sensu em Informação e Comunicação em Saúde (PPGICS/Icict), e deve atrair 600 participantes, que se dividirão em 11 grupos de trabalho. A programação prevê a realização de duas plenárias, a de abertura do evento, a ser realizada pela pesquisadora Judith Stuz, e a que encerrará o encontro, com a síntese dos trabalhos apresentados e suas conclusões.
O programa científico é baseado em apresentações orais e pôsteres, segmentados nos seguintes grupos de trabalho: Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação; Organização e Representação do Conhecimento; Mediação, Circulação e Apropriação da Informação; Gestão da Informação e do Conhecimento nas Organizações; Política e Economia da Informação; Informação, Educação e Trabalho; Produção e Comunicação da Informação em CT&I; Informação e Tecnologia; Museu, Patrimônio e Informação; Informação e Memória; e Informação e Saúde.
O tema do Encontro “A informação na sociedade em rede para a inovação e o desenvolvimento humano” é um importante objeto de estudo na área, bem como assunto de suma relevância para o exercício da comunicação na sociedade da informação. A discussão desse tema no XIII Enancib visa a estimular o debate para a proposição de políticas públicas de informação e inovação, promovendo a reflexão sobre ações que orientem a formação da sociedade. O tema resgata questões já abordadas em encontros anteriores, especialmente no XI ENANCIB, que discutiu “A inovação e inclusão social: questões contemporâneas da informação”.
O Enancib é voltado para professores, pesquisadores, profissionais (mestres e doutores) e estudantes de pós-graduação stricto sensu vinculados aos cursos e programas de pós-graduação em Ciência da Informação e em áreas afins, filiados à Ancib e aqueles que se dedicam à pesquisa científica em Ciência da Informação e em áreas afins.
Em sua décima terceira edição, o Enancib se firma com o maior evento acadêmico na área da Ciência da Informação e a cada ano atrai um público maior interessado nos novos rumos dessa ciência.
Acesse enancib2012.icict.fiocruz.br e faça a inscrição.

Professora da EEAAC toma posse na Academia Brasileira de Administração Hospitalar

A Professora Titular da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa da Universidade Federal Fluminense, Drª. Zenith Rosa Silvino, tomou posse como membro titular na Academia Brasileira de Administração Hospitalar - ABAH no dia 06 do mês corrente, durante as comemorações do Dia do Hospital.

Outros três profissionais das áreas de Arquitetura Hospitalar, Nutrição e Administração Hospitalar também tomaram posse.

A sessão de juramento foi coordenada pelo Acadêmico Antônio Marinho.

O Presidente da ABAH, Acadêmico Antônio Amaral, cumprimentou todos os novos Acadêmicos dando-lhes boas-vindas.







domingo, 8 de julho de 2012

Faculdades se blindam contra plágio

PUC-Rio e ESPM adotam softwares que flagram cópias em trabalhos de alunos


Luciano Tardin, da ESPM, mostra o programa que flagra plágios Fernanda Dias / O Globo
RIO - As universidades cariocas estão se equipando para reagir a um problema típico da era virtual: o plágio em trabalhos de alunos. Copiar trechos de artigos publicados na web em tarefas da faculdade virou hábito em tempos de internet. Mas não demorou muito até instituições de ensino constituírem defesa contra a cultura do “ctrl C+ ctrl V”. A PUC-Rio, por exemplo, contratou um programa de computador estrangeiro para identificar plágios, mesmo expediente adotado pela Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM). Quando o texto de um aluno é submetido ao software, o programa alerta sobre eventuais trechos copiados.
Já a Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) criou um departamento para lidar com episódios de plágio, e a Universidade Federal Fluminense (UFF) lançou uma cartilha sobre como lidar com o assunto. A maioria dos professores das diversas instituições já recorre ao Google ao suspeitar de plágio num trabalho. A intolerância é quase uma constante quando a fraude é confirmada, mas alguns especialistas acham que uma campanha de educação surtiria mais efeito do que medidas repressoras. Para eles, muitos estudantes não têm noção da gravidade do plágio. A proliferação do problema seria uma influência da internet, onde os direitos autorais são volta e meia questionados.
Professora do Departamento de Comunicação Social da PUC, Cláudia Versiani conta que já se deparou com várias tentativas de fraude. Quando flagra uma cópia no trabalho de um aluno seu, a regra dela é sempre a mesma: dar zero.
— Já peguei casos absurdos. Uma vez, num trabalho com tema de política, um aluno copiou um artigo todo da internet. Só que o texto era antigo e citava o Fernando Henrique como presidente, quando Lula já estava no Planalto. Ele não teve nem o trabalho de alterar isso. A universidade é um momento precioso de aprendizado. As pessoas pagam caro, gastam seu tempo e jogam tudo no lixo. É um instinto suicida — avalia Cláudia.
Programa acusa que parte do texto foi copiada
No site da PUC, um informe do vice-reitor acadêmico, José Ricardo Bergman, propõe-se a discutir “o plágio e o direito de autor no universo acadêmico”, justamente, devido à “multiplicação, de forma alarmante” da prática. Além disso, a universidade já faz uso regular do software holandês “Ephorus” (professor, em grego). A ferramenta funciona verificando “coincidências”, comparando os trabalhos submetidos com um banco de dados de milhares de teses e sites da internet arquivados.
— O programa serve para evitar qualquer chance de cópia em produções acadêmicas. Está à disposição dos professores. A reprodução de trabalhos alheios é considerada uma falta gravíssima, que deve ser punida — afirma Bergman.
A Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM) utiliza o programa americano “Safeassing” para identificar fraudes. Quando um trabalho é submetido ao software, ele produz um relatório informando a porcentagem do que foi copiado da internet. A partir dos números, o professor faz a avaliação final se considera ou não aquilo uma fraude.
Psicopedagoga critica postura de professores
Devido à grande quantidade de casos de plágio, a Uerj criou o Departamento de Inovação, só para lidar com o problema, que é abundante no universo da graduação, mas também existe na pós-graduação.
— Orientamos os professores sobre como agir, mas cada um tem autonomia para aplicar penalidades. Certa vez participei de uma banca e, quando li a tese do aluno, percebi que era pura cópia da internet. Não aceitei — diz a professora Marinilza Bruno de Carvalho, diretora do Departamento de Inovação da Uerj.
Na UFRJ, não há orientação oficial, mas os professores assumem para si a tarefa de identificar fraudes recorrendo a sites de busca. Quando o plágio é identificado, a nota zero sai, quase sempre, automaticamente. Já a Universidade Federal Fluminense (UFF) lançou, em 2010, uma cartilha sobre o plágio acadêmico.
— Tenho a impressão de que, às vezes, a garotada não percebe a gravidade do plágio. Copia por praticidade mesmo. Falta diálogo. Por isso, nosso trabalho tem um caráter mais preventivo. O estudante tem que entender que plágio é crime — comenta o professor Guilherme Nery, um dos autores do livreto da UFF.
A psicopedagoga Andreia Calçada, especialista em neuropsicologia pelo Instituto de Psiquiatria da UFRJ (Ipub), também acha que o tratamento do plágio precisa ser mais pedagógico que punitivo. Ela acredita que é preciso reformular o ensino e os métodos de avaliação.
— A internet está aí, não tem como fugir. Mas, com toda essa tecnologia, os professores continuam nos mesmos moldes de décadas atrás. Por isso, acho que não se pode culpar só os alunos. Precisamos pensar que é uma falta de motivação que propicia todo esse copia e cola.

Leia mais sobre esse assunto em http://oglobo.globo.com/educacao/faculdades-se-blindam-contra-plagio-5420954#ixzz202hu9TFB
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sexta-feira, 6 de julho de 2012

Processo Seletivo para o Mestrado Profissional em Enfermagem Assistencial da UFF


INCA - Curso de Atualização em Assistência de Enfermagem em Terapia Subcutânea


 O Curso de Atualização em Assistência de Enfermagem em Terapia Subcutânea objetiva atualizar conhecimentos relacionados à administração de medicamentos e fluidos através da via de administração subcutânea.

Público-alvo: Enfermeiros

Carga horária total: 08 horas

Duração do curso: 2 dias

Informações:Secretaria Acadêmica/SECAD
Rua Marquês de Pombal, 125 - 3º andar
20230-240 - Centro - Rio de Janeiro – RJ
Tel: (021) 3207-6021
Fax: (021) 3207-6109
secad@inca.gov.br
Atendimento ao público: 9h às 16h
Coordenação do curso:Enf. Eliete Farias Azevedo
Hospital do Câncer IV – Comissão de Controle de Infecção Hospitalar
Tel: (021) 3207-6051 e 6149
ensinenf@inca.gov.br

Período de inscrição: 10 a 27 de julho de 2012
Observação: Dentro deste período, faça sua inscrição através do link Inscreva-se no Menu acima.

Vagas oferecidas: 20 vagas (Público externo ao INCA)

Pré-requisito(s): Formação em oncologia e vínculo empregatício nas unidades habilitadas na Rede de Alta Complexidade em Oncologia do SUS (públicas, filantrópicas e privadas), obedecendo às Portarias nº 2.439, de 8 de dezembro de 2005, nº 741, de 19 de dezembro de 2005, e à Portaria vigente, que identifica as unidades habilitadas para o ano letivo.

Documentos necessários:

  • Cópia da carteira de identidade;
  • Currículo e cópias dos documentos comprobatórios;
  • Carta de apresentação da Instituição em papel timbrado (comprovante do pré-requisito).
  • Período de entrega de documentação: Só serão aceitos documentos postados até o último dia de inscrição (13/7/12), via SEDEX, ou entregues, até esta data, na Secretaria Acadêmica/CEDC - Rua Marquês de Pombal, 125, 3º andar - Centro - Rio de Janeiro/RJ – CEP: 20230-240. Deve constar, obrigatoriamente, na frente do envelope: NOME COMPLETO, Nº DE INSCRIÇÃO E NOME DO CURSO DESEJADO.

    Critério(s) de seleção:1º Análise do pré-requisito e documentações 2º Atividades profissionais na área específica

    2.1.Estágio profissional: 05 pontos

    2.2.Experiência profissional: 05 pontos

    2.3Coordenação/ chefia/ Gerência técnica-administrativa: 10 pontos

    3º Produção técnico-científica na área específica 3.1. Trabalhos publicados em periódicos indexados e não indexados: 10 pontos

    3.2. Trabalhos apresentados em congressos, simpósios e demais eventos científicos: 05 pontos

    3.3. Participação em eventos científicos: 05 pontos

    Data do resultado de seleção: 06 de agosto de 2012

    Período de realização do curso: 21 e 22 de agosto de 2012

    Modalidade do curso: Presencial

    Caracterização das aulas: Teóricas

    Regime de aulas: 4 horas por dia

    Dias e horários do curso: Terça e quarta-feira - 13h às 17h

    Local do CursoAuditório José Alberto Pastana Santos

    Hospital do Câncer IV

    Rua Visconde de Santa Isabel, 274. Vila Isabel. Rio de Janeiro – RJ

    Avaliação: Será informada no 1º dia de aula

    Critério(s) para certificação: Farão jus ao certificado de conclusão do curso os discentes que cumprirem os critérios de avaliação e frequência mínima de 75%.